Metodologinis požiūris į problemas apmokant būsimuosius socialinius darbuotojus taikyti projekto technologijas profesinėje veikloje

Elena Mychailovna Kotykova, Lilija Dmytrivna Dovgopolova

Santrauka


Straipsnyje apžvelgtas metodologinis požiūris į problemas apmokant būsimuosius socialinius darbuotojus taikyti projekto technologijas profesinėje veikloje. Apibendrinti įvairių autorių švietimo moksliniai tyrimai, skirti probleminio, kontekstinio, interaktyvaus, kompetencijos metodų analizei, jų svarbai kuriant būsimųjų socialinių darbuotojų mokymo modelį.

Esminiai žodžiai: požiūris, būsimųjų socialinių darbuotojų mokymas, į praktiką orientuotas mokymas.

DOI: http://dx.doi.org/10.15823/su.2016.05


Visas tekstas:

PDF (English)